代数学生用三年级来衡量技能

代数II荣誉学生在IDEA空间与三年级学生合作学习线性回归. 
Mr. 瑟曼的高中代数II荣誉学生教三年级学生如何收集数据和在图表上绘制点. 学生们分成两到三人一组,互相测量身高和鞋码.

当所有的数据都收集到之后,这些小组坐下来,把所有的数据点绘制在一张图表上,看看身高和鞋码之间的关系. 然后,三年级学生学习了高年级学生如何使用图形计算器输入数据并查看结果.  
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